Психологическая самопомощьПриложения
Анастасия Егорова

Причины заикания

 Когда мы говорим о проблеме заикания, самыми тяжёлыми для деток и взрослых являются дыхательные запинки, те, которые провоцируются при вдохе. 

Такие запинки при вдохе называются инспираторными, а запинки при заикании на выдохе - экспираторные.

Запинки похожи на судороги, однако никто из нейропсихологов сегодня не скажет точно, судороги ли это. Данный вопрос не имеет ответа.

Запинки могут клоническими или тоническими.

Пример клонических запинок: "Мальчик, 4 года ( в анамнезе: гипоксия при родах, неблагополучная семья, холодная эмоционально мама, жестокое обращение в семье, алкоголизм отца): " Б-б-б-бабушка дай л-лошадку". Здесь запинка происходит в начале слов.
Тонические запинки выглядят несколько иначе и заключены в протягивании гласных звуков.
Девочка, 5 лет ( в анамнезе: травма головы, преждевременные роды, перенесенный дважды Covid, осложненный инфекцией герпеса):
"Тааааня, мы пойдем гуууулять?"

У некоторых детей формируется привычка для преодоления запинок,совершать определённые движения: щёлкать пальцами, дёргать ногой, поправляет прядь волос. У ребёнка создаётся впечатление, что подобное движение может помогать в преодолении привычки заикания, однако, оно на самом деле только усугубляет заикание.

Заикание может дебютировать внезапно, а может развиваться и постепенно. Дебют заикания на сегодняшний день изучен недостаточно , хотя понимание вопроса:" почему это произошло" является важным моментом для анализа течения болезни и её лечения.

В заикании могут присутствовать запинки, которые связаны с тем, что мысль может обгонять язык. Дифференциация такого заикания сложна, и такие явления списывают на физиологические причины. 

Если своевременно не принять меры, ситуация усугубляется.

Очень часто причиной заикания считается испуг и чаще всего, таким источником представляют: собак, других животных, пьяных взрослых.

Травмирующие ситуации выступают сильным триггером, пример: сказки про страшных сказочных персонажей, ситуации со злыми воспитателями, пьяные драки взрослых, угроза физического наказания.

Однако, на одни и те же ситуации, дети реагируют по-разному, и не все испытывают сильный испуг и начинают заикаться. Это означает, что одного испуга недостаточно, здесь могут быть и особенности нервной системы и физиологические моменты гипервозбуждения в головном мозге.

Причинами заикания может быть и слабость речевых зон, в мозговой структуре, и нестандартность в показателях межполушарной асимметрии головного мозга, и гиперактивация правого полушария.

В коррекции заикания сегодня эффективным считается нейролингвистический подход и подходы, помогающие разрешить внутренние конфликты. 

Важным моментом является и снижение уровня тревожности: когнитивно-поведенческая терапия, диалектическая поведенческая терапия, рационально эмоциональная поведенческая терапия, арт-терапия, гипнотерапия.