Леворукий ребенок

На сегодняшний день 10-15% населения планеты являются леворукими. Леворукие дети сталкиваются с определенными сложностями в обучении. Они эмоционально чувствительны, может присутствовать высокая тревожность, низкая работоспособность, ранимость и повышенная утомляемость. Леворуксть –не приговор, но это –навсегда. 

У 20% левшей присутствуют осложнения в анамнезе в процессе беременности матери и родов.
Высокая эмоциональная составляющая леворуких осложняет адаптационный процесс в школе.
Познавательная сфера левшей может в себе содержать:
-сниженную способность зрительно-двигательной координации: ребенок с трудом удерживает строчку при письме, плохо справляется с заданиями на срисовывание графических изображений, у них недостаточно развита координация «глаз-рука»;
-слабое внимание, сложности в переключении и концентрации внимания, здесь следует отметить. Что в качестве корректирующих упражнений, можно использовать бланки теста Тулуз-Пьерона, корректурные пробы различных модификаций, картинки с заданием «Найди отличия»;
-речевые нарушения: ребенок может путать буквы в слове при произношении, например, вместо «интеграл», произносить «интеглар», здесь я рекомендую родителям учить с детьми короткие четверостишия и простые скороговорки;
- разложение сложного объекта, на элементы, вообще поэлементарное решение задачи или работа с материалом здесь предпочтительной. Здесь я рекомендую родителям так же давать четкие подробные инструкции, объясняя ребенку, что от него хотят. Нельзя сказать : Налей,пожалуйста чаю», целесообразно сказать:
1.«Подойди к буфету, открой шкаф, достань чашку».
2. «Возьми из ящика чайную ложку, подойди с чашкой и ложкой к столу, возьми сахарницу, положи в чашку 2 чайные ложки сахара»
3. «Возьми заварочный чайник налей немного заварки в чашку. Возьми большой чайник с горячей водой и долей в чашку горячей воды. Размешай ложкой сахар».
Постановка техники письма у левшей весьма специфична и для ребенка может быть совершенно неудобно что левонаклонное письмо, что правонаклонное, здесь ребенок должен САМ выбирать, как ему удобно писать, часто у левшей развивается сколиоз и присутствуют проблемы с позвоночником.

Для детей я, как психолог, учитывая индивидуальные особенности ребенка, разрабатываю индивидуальный комплекс коррекционных занятий, направленных на развитие:
-речи;
-фонематического слуха;
- мелкой моторики;
-зрительной и слуховой памяти;
-координации «глаз-рука»;
- пространственного восприятия;
-целостности переработки информации.

Записаться на очную или онлайн- консультацию можно по ссылке профиля, так же Вы можете получить мою бесплатную демо-консультацию на этом сайте. (Демо-консультация-полноценная консультация, в режиме переписки, но доступна к прочтению любому желающему посетителю сайта)